Archivo para 28 diciembre 2007

28
Dic
07

Vegaquemada de noche

Para terminar el año comparto con todos los que visitáis este blog el lugar que me vio nacer. Año tras año, en nuestras visitas veraniegas lo hemos fotografiado por todos los rincones. Vegaquemada es un pueblo pequeñito de la provincia de León (España), situado en la ribera media del río Porma.

Es un lugar ideal para el descanso veraniego, alejado de ruídos, ajetreo y contaminación. Sus noches tranquilas y serenas te permiten disfrutar de un cielo estrellado y  descansar plenamente.

Durante el día hay lugar para el ocio en el Polideportivo dónde puedes bañarte, realizar deportes. El contacto y conversación con sus gentes, el Centro de Turismo Rural “La Era”, “Las Cabañas del Pescador” e incluso en el Polideportivo y Camping “La Tobal” te ofrecen buena cocina de la tierra en sus restaurantes con cartas variadas y de precios asequibles y hacen que el visitante disfrute del ambiente rural.

En el último verano el titular de las fotografías (Francisco José Vela) tuvo la idea de captar con su cámara el pueblo por la noche. Gracias a su amable colaboración he podido montar este video que hoy comparto con todos.

23
Dic
07

¡FELIZ NAVIDAD!

feliz-navidad.jpg

Que el espíritu de la Navidad, de paz amor y felicidad, reine en todos los hogares del mundo a lo largo de todos los días del año.

Amigos…

¡FELIZ  NAVIDAD!

20
Dic
07

Regalar juguetes

 ninos-escuela.jpg

A nadie se le escapa que el niño aprende y se desarrolla a través del juego. Es la actividad más importante pues a través de él, el niño vive, descubre mundos nuevos, disfruta de su entorno tanto personal como material, comparte, por lo tanto aprende a sociabilizarse y sobre todo desarrolla su inteligencia.

Para un niño es más importante tener tiempo para jugar que tener juguetes. Si no tiene juguetes su imaginación se pone en marcha y juega con cualquier cosa. ¿Cuántas veces hemos dado un juguete carísimo a nuestros hijos y una vez desembalado se ha puesto a jugar con el envoltorio, apartando el juguete que tanto dinero nos ha costado?

Cuando llegan estas fechas los niños se deslumbran por todo lo que ven a su alrededor. Los comercios con sus escaparates llamativos, la música reclamo de algunos establecimientos, los anuncios de los medios de comunicación, todo invita a querer el juguete más grande, el más caro, el más ruidoso. Todo invita a consumir y los niños piden y piden…

Pero de nada sirve regalar a un niño lo mejor, lo más grande, lo más caro, aquel juguete que quisimos cuando nosotros éramos niños y no lo tuvimos, si luego lo atiborramos de actividades para que emplee su tiempo mientras nosotros nos dedicamos a otros menesteres. De nada sirve ese regalo fantástico si luego el niño está solo.

El mejor regalo para un niño es darle un poco de nuestro tiempo y jugar con él, ayudarle a descubrir mundos nuevos a través del juego, disfrutar de esos momentos, hablar con él y hacernos niños a la vez. Hay que ver las caritas de felicidad de esos niños cuando cuentan a sus amiguitos que estuvieron jugando con papá o mamá.

Que no nos pase como al niño del cuento. Reflexionemos y pensemos bien qué vamos a regalar a nuestros niños en esta Navidad. Nuestra compañía será mejor regalo que el juguete más caro.

nino-triste.jpg 

PAPI ¿TIENES TIEMPO PARA MI?

Papi ¿Cuanto ganas? Dijo el pequeño con voz tímida fijando sus expresivos ojos en su agotado padre que llegaba del trabajo.

-“No me molestes, hijo. ¿No ves que vengo muy cansado?

-“Pero, papi. Dime por favor ¿Cuanto ganas?” Insistió.

-“Doscientos pesos al día”. Respondió el hombre irritado con tal de quitárselo de encima.

– El niño se cogió su saquito y le dijo: “Papi, ¿Me prestas cien pesos?

El padre monto en cólera y tratando con brusquedad al niño, le dijo:

– “Así que para eso querías saber cuánto gano. Vete a dormir y no me estés molestando, muchacho aprovechado”.

Ya había caído la noche cuando el padre se puso a meditar sobre lo ocurrido. El incidente lo hizo sentirse culpable. Tal vez su hijo quería comprar algo…

Había estado muy ocupado en el trabajo últimamente y no estaba al tanto de los acontecimientos del hogar.

Queriendo descargar su conciencia dolida, se asomó a la habitación del pequeño.

-“Hijo ¿Estas dormido?”

– El niño abrió los ojos a medias.

-“Aquí tienes el dinero que me pediste. ¿Para qué lo querías?”

– El hijo metió la manita debajo de su almohada y saco varios billetes arrugados.

– Es que quería completar. ¿Me vendes un día de tu tiempo? 

18
Dic
07

Aragón ¡VA A SER QUE NO!

200px-flag_of_aragon_svg.png 

El 31 de Mayo escribía en este blog un post donde comentaba acerca de la primera objetora de conciencia a la asignatura Educación para la Ciudadanía. La alumna, una madrileña de 16 años que decía: “A mí no me come el coco nadie, ni mucho menos el Estado”.

Desde entonces se han ido sucediendo las noticias a cerca de la objeción a esta asignatura, algunas veces silenciadas (o mejor, poco difundidas). El Gobierno haciendo caso omiso del clamor de los padres ha llevado adelante la implantación de la asignatura (hoy en 7 Comunidades Autónomas) y en algunas ocasiones con amenazas de suspensos y otras bravocunadas para los objetores.

En mi último post comentaba la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Asturias de adoptar la medida cautelar de suspender las resoluciones del Gobierno del Principado.

Entre tanto papá estado se empecina en seguir con la asignatura adelante adoptando el papel que nos corresponde a los padres. Nuestros hijos, no son hijos del Estado, son nuestros hijos y el Estado que debe ser un instrumento al servicio del ciudadano no puede expropiar a los padres el derecho a formar a sus hijos de acuerdo a sus convicciones.

Los padres ayudados por instituciones comienzan a bullir y a algunos no les gusta, se nota por los comentarios teñidos de intolerancia que dejan en los medios de comunicación ante las intervenciones de los defensores de la FAMILIA con mayúsculas.

http://www2.elplural.com/politica/detail.php?id=16270

 

Hoy he tenido conocimiento de un nuevo grupo de padres/madres y alumnos/as de Aragón que siendo coherentes con sus convicciones, han formado una Plataforma para defender el derecho fundamental a elegir la formación moral de sus hijos.

 

Lo hacen con gran ilusión, dedicación y no pocos esfuerzos, conscientes de que en esta lucha los padres y los hijos nos jugamos mucho.

 

Os invito a que visitéis su página web donde encontraréis amplia información clara y concisa sobre esta Plataforma. Desde este rinconcito de la Web os deseo los mayores éxitos. Vuestros logros, serán también los de muchos padres y como buenos maños no rebleis hasta conseguir el objetivo final.

 

http://epcaragonvaserqueno.com/index.html

 

Como decía José María Alsina (Rector de la Universitat Abat Oliba CEU) http://www.uao.es/cream/?page=84 en una carta que envió, ante la imposibilidad de asistir, a las primeras jornadas de Aril-BCN sobre educación, con el título: “El derecho de los padres a educar a sus hijos”:

 

…podremos conseguir que no esté lejano el día en que se reconozca en nuestras leyes, el insustituible papel de la familia en la vida social, y en la de cada uno de sus miembros.

 

Estas jornadas se celebraron el pasado día 15 en la Universidad antes mencionada de Barcelona. Se puede consultar amplia información en:

 

http://www.minutodigital.com/actualidad/2007/12/17/barcelona-el-derecho-de-los-padres-a-educar-a-sus-hijos/

 

Tenemos que seguir luchando, es nuestra responsabilidad de padres, porque la FAMILIA hoy, núcleo fundamental de la sociedad, SÍ QUE IMPORTA.

13
Dic
07

La familia y EpC

mama-porcion-ella-hija-deberes-jhe0006.jpg

El Tribunal Superior de Justicia de Asturias parece que ha percibido indicios de ilegalidad en la actuación de las autoridades del Principado ya que ha dictado un auto en el que se acuerda adoptar la medida cautelar de suspender las resoluciones del Gobierno del Principado de Asturias denegando el derecho de los padres a la objeción de conciencia frente a Educación para la Ciudadanía.

Veremos a ver en que queda esto y cuál es la resolución final. La noticia la publicaba el dia 11 de este mes la agencia Veritas:

http://www.agenciaveritas.com/noticia.php?cd=AV07121116

Lo que llama la atención y huele mal, es que pocos medios de comunicación se han hecho eco de la noticia. ¿Quizás no interesa que esto se sepa en este momento?

Para los padres preocupados, y con razón, por este tema es un soplo de aire fresco y una pequeña inyección de optimismo.

Las familias debemos seguir luchando para que no nos usurpen el derecho legítimo que tenemos a formar a nuestros hijos conforme a los criterios morales y religiosos que consideramos más convenientes.

Tenemos que seguir luchando sin complejos.

“El éxito en la vida no se mide por lo que has logrado, sino por los obstáculos que has tenido que enfrentar en el camino”.

06
Dic
07

EDUCAR

Hace unos días coloqué un post haciendo un símil entre los puertos y los buques con los padres y los hijos. Hoy os dejo una poesía de Gabriel Celaya, poeta español nacido en Hernani, Guipúzcoa en 1911.

http://amediavoz.com/celaya.htm

(Imagen bajada de: http://images.google.es/images?hl=es&q=Gabriel+Celaya&btnG=B%C3%BAsqueda+de+im%C3%A1genes&gbv=2

 Gabriel Celaya

Educar es lo mismo

que poner un motor

a una barca…

hay que medir, pesar, equilibrar…

…y poner todo en marcha.

Pero para eso,

uno tiene que llevar

en el alma

un poco de marino

un poco de pirata…

un poco de poeta…

y un kilo y medio de paciencia

concentrada.

Pero es consolador soñar

mientras uno trabaja,

que ese barco, ese niño

irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío

llevará nuestra carga de palabras

hacia puertos distantes,

hacia islas lejanas.

(Gabriel Celaya)

 

 

 

04
Dic
07

Familia, políticos, profesores y alumnos: suspenso

Hace algunos años, me indignaba la opinión de algunas personas ante las evaluaciones de los alumnos. Si los chicos obtenían buenas notas era porque los niños eran muy listos y muy buenos. Si los alumnos suspendían, los profesores eran malos, no sabían enseñar, no entendían a los chicos y no sabían sacar todo el rendimiento posible de sus alumnos. Creo que hoy los profesores piensan algo similar.

Con la aparición del Informe Pisa 2006, ha ocurrido algo parecido. Los países que han obtenido buenos resultados, tienen a sus políticos enaltecidos y felicítandose, atribuyendo el éxito a la eficacia de sus políticas educativas.

En los países que han obtenido malos resultados, sus políticos argumentan que el fracaso escolar y la caída de la calidad de la enseñanza se debe al sistema educativo, al bajo rendimientos de su profesorado y a los padres.

Además leo en El Mundo:

“Tenemos un problema en lectura -ha reconocido la ministra-, que no en ciencias”, donde España se sitúa “en la media”.

http://www.elmundo.es/elmundo/2007/12/04/espana/1196763523.html?a=bb3459604777f023835550f0d0bb5ee9&t=1196791618  

Leo en Libertad Digital:

Zapatero culpa a los padres de la caída en la calidad de la enseñanza.

Rodríguez Zapatero ya ha encontrado culpable por la pobre situación de nuestra educación: son los padres. A su juicio, lo que más determina la educación de una generación es la que tuvieron sus padres, por lo que los sistemas educativos no pueden ser comparados si no se tiene en cuenta la evolución y el punto de partida de cada uno.

http://www.libertaddigital.com/index.php?action=desanoti&cpn=1276318852   

¿Hay alguien que dé más? ¡Qué manera de echar balones fuera! ¿Acaso nuestros políticos se creen super hombres y son tan poco humildes que no son capaces de pensar que ellos también tienen algo de culpa?

¿No son los políticos los que determinan los diferentes sistemas educativos que se implantan en la sociedad?

Y… Señora Ministra en mí humilde opinión también tenemos un problema en Ciencias y Matemáticas. Si tenemos un problema en comprensión lectora, el problema lo tenemos en todo. Sin comprensión lectora no se entiende el enunciado de los problemas, ni los avances de la Ciencia.

A mí me enseñaron que el que lee mecánicamente y no comprende lo que lee es analfabeto. Quizás…, ¿Me lo enseñaron mal? Creo que no, mis comienzos fueron con la Enciclopedia Álvarez, aquella que escribió Antonio Álvarez, un maestro de vocación y no de profesión.

enciclopedia-alvarez.jpg

Yo creo que un poco de culpa la tenemos todos, (unos más que otros) incluídos los políticos y no estaría mal que lo reconocieran. Desde la implantación de la LOGSE y sus “bondades” no levantamos cabeza y no hemos sabido reconducir los fallos de esta ley y sus sucesivas, al revés, cada vez hemos ido a peor.

Pronto empezaremos a ser bombardeados con los programas de los diferentes partidos políticos. Me gustaría soñar despierta y encontrar en alguno de ellos la propuesta de sacar la educación de la política y ponerla en manos de expertos en educación en vez de intentar adoctrinarnos con sus proyectos de futuro y dar bandazos cada cuatro años.

Y queridos dirigentes, un ruego: piensen sin egoismos partidistas en los hombres y mujeres del mañana, son nuestros hijos, sus hijos también y además el futuro de nuestro país.




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